UNS QUANTS DIES D'ATERRATGE I DE NOU VOLEM JUNTS

DESPRÉS D'UNS DIES D'INTENSITAT, DE MALALTIA I DESCANS I ALTRES ENTRABANCS QUE NO EM DEIXAVEN TEMPS PER NARRAR DE NOU

 ATERRO PER COMPARTIR LES MOLTES VIVÈNCIES D'AQUESTS DIES 

ON INTENTEM ANAR

A LA REUNIÓ PEDAGÒGICA COMPARTIM EQUIPATGES

MIREM JUNT@S CAP A ON PODEM VOLAR

QUINES CIRCUMSTÀNCIES ENS REGALEM PER CONTINUAR DE LA MÀ

 ENS EMOCIONEM PARLANT D'AQUESTA VIDA COMPARTIDA

 

EN EL MATEIX ESPAI HORITZONTAL PENSEM JUNTS SOBRE EL QUE ENS COMMOU I ENS FA APRENDRE PLEGATS I VINCULAR-NOS

I COMENCEM A PENSAR PLEGATS EN FORMES DE VOLAR

DE LA MÀ

D'AQUESTA TROBADA VAN SORTIR IDEES PER COL.LABORAR I CONTINUAR AVANÇANT

MUNTEM HORARIS PER PENSAR COL.LABORACIONS

PENSEM EN SORTIDES QUE PODEM FER TOT EL COL.LECTIU COM ARA ANAR AL TIBIDABO A VEURE ATRACCIONS VOLADORES I DE POOOR

TAMBÉ PARLEM DE LES NOSTRES PORS

DE QUÈ PASSA SI JO TREBALLO I NO PUC PARTICIPAR TANT A LA VIDA DE L'AULA

QUÈ PASSA SI AL MEU NEN O NENA LI COSTA PORTAR SORPRESES, EXPRESSAR-SE DAVANT DELS ALTRES...

COMPARTIR LES PORS ENS AJUDA FER-LES VOLAR

La Clara expressa molt emocionada que ella que porta temps a l'escola el que més valora és com ajudem a tenir valors als infants, com fem que expressin amb riquesa i profunditat allò que senten i que van descobrint sobre el món i les persones
Parla de la situació viscuda aquests dies a les dues aules dels seus fills parlant i compartint la tristessa per la mort de l'àvia dels nens.
Uns infants capaços de sentir empatia pels altres, de posar-se al seu lloc i compartir de la mà